مراجعة اللغة العربية للصف الاول الابتدائي الفصل الدراسي الثاني ج2

بسم الله الرحمن الرحيم

أعزائي تلاميذ المدرسة وها هي بقية المراجعة
لمادة اللغة العربية للصف الاول الابتدائي
الفصل الدراسي الثاني
الجزء الثاني

واليكم المراجعة



( 8 )
مـن موضـوع ( الجمـل )
" أسـرة أمـيرة تشاهـد التليفزيـون ، شاهـدت أميـرة الجمـل ، سألـت أمـيرة : مـا هـذا يـا أبـى ؟ أجـاب الأب : هـذا جمـل و هـو يتغـذى علـى الحشائـش "
( أ ) مـاذا كانـت تشاهـد أسـرة أميـرة ؟ ............................
( ب ) عـلى أى شـئ يـتغذى الـجمل ؟ ............................
( ج ) هـات مـا يأتـى :-
جـمع / الـجمل : .............. جـمع / أسـرة : ................
مـضاد / أجـاب : .............. عـكس / الـجوع :..............
أكـمل مـا يـأتى :-
الـجمل يـتحمل ............... و .................
شـاهدت أمـيرة .......................
******************************************************
( د) رتـب وكـون جـملاً :-
عـلى - الـجمل - الـحشائش - يـتغذى ................................
الـجوع - الـجمل - والـعطش - يـتحمل .................................
( هـ ) كـون كـلمات مـن الـحروف الاتـية :-
ج - و - ا - ل - ع .....................
ا - ع - ط - ل - ش ......................
ل - ج - م - ا - ل ......................
**************************************
( و ) هـات مـن عنـدك :-
ثـلاث كلمـات بهـا حـرف س ............... ، ................. ، .............
ثـلاث كلمـات بهـا حـرف ص .............. ، ................ ، .............


( 9 )
مـن موضـوع ( الفبـل )
" شـاهـد الأطفـال الفيـل فـى حديقـة الحيـوان ، الأطفـال : أهـلاً أهـلاً يـا فيـل ، الفيـل : أهـلاً أهـلاً يـا أطفـال "
( أ ) أيـن شـاهد الأطـفال الـفيل ؟ ...............................
( ب ) مـاذا قـال الأطفـال للـفيل ؟ ...............................
( ج ) استخـرج مـن القطعـة السابقـة :-
كلمـة بهـا مـد بالألـف ............... كلمـة بهـا مـد باليـاء .................
كلمـة بهـا لام قمريـة ................ كلمـة بهـا تنويـن ................
جمـع/ الفيـل ................ جمـع/ حديقـة ................
******************************************************
( د ) اقـرأ وصـل لتكمـل المعنـى :-
أحـب أهـلـى وجيرانـى
أحـب أصحابـى وإخوانـى
أحـب جمـيـع يـا فيـل
نـحـن نحبـك الأطـفـال
**********************************
( هـ ) أكمـل مـا يـأتـى :-
قـال الفيـل أنـا أحبكـم يـا ..................
قـال الأطفـال أهـلاً أهـلاً يـا ..................
شـاهـد الأطفـال الفيـل فـى ..................
**********************************
( و ) أكمـل الجمـل بـ ( أنـا – نـحـن – هـو – هـى )
............... نحـب المدرسـة
.............. تـسقـى الـزرع
............. أتـعاون مع صـديقى
............. يـقرأ الـقصة
( 10 )
مـن موضـوع ( الـبـقـرة )
" فـى حـظيـرة جـدى أبـقـار كثيـرة ، صغيـرة وكبيـرة ، تأكـل الحشائـش والبرسيـم والعلـف ، نحـن نـأخـذ اللبـن مـن البقـرة "
( أ ) استخـرج مـن الفقـرة السـابقـة مـا يأتـى :-
كلمـة بهـا مـد بالألـف ........... كلمـة بهـا مـد باليـاء ................
كلمـة بهـا لام قـمرية ............. حـرف جـر ....................
جمـع/ بقـرة ................. عكـس/ صغيـرة ....................
مـاذا تأكـل الأبقـار ؟ .........................................................
مـاذا نصنـع مـن اللبـن ؟ ....................................................
******************************************************
( ب ) أكمـل مكـان النقـط :-
نحـن نـأخـذ ....................... مـن البقـرة
نصنـع الجبـن مـن .......................
البـقـرة حيـوان .......................
البقـرة تأكـل الحشائـش و ....................
******************************************************
( ج ) أكمـل كمـا فـى المثـال:-
بـقـرة بـقـرات
حيـوان ..................
صغـيـرة ...................
كـثـيـرة ..................
******************************************************
( د ) هـات ثـلاث كلمـات بهـا حـرف ( ق ) ؟ ......... و ......... و ...........
ثـلاث كلمـات بهـا حـرف ( و ) ؟. ........... و ............... و ...............
ثـلاث كلمـات بهـا حـرف ( ع ) ؟ ........... و ................و .............
( 11 )
مـن ( نشيـد الفيـل )
الفيـل ..................... يلهـو مع ...................
و ............ الـربـيـع والـورد و ..................
يـحيـا مـع .............. ................... والسـلام
...............فـى هـدوء ويـكـره ..................
( أ ) أكمـل بالكلمـات المنـاسبـة مكـان النقـط ؟
مـا اسـم الشـاعـر ؟ .............................
اختـر الاجـابـة الصحيحـة ممـا بيـن القوسيـن :-
يـركب النـاس فـوق ظهـر ... ( الأسـد - الحصـان - الزرافـة )
العريـن بيـت ............ ( الـفيـل - الجمـل - الأسـد )
الأسـد يـأكـل ............ ( الحشائـش - اللحـوم - الخضرة )
الجمـل يتحمـل ......... ( الجـوع - العطـش - الجـوع والعطـش )
( ب ) رتـب الكلمـات وكـون جمـلاً :-
الأسـد – شجـاع – أنـا – مثـل ...............................
ظهـرى – النـاس – فـوق – يركـب ...............................
واسـع – الأسـد - بيـت – ونظيـف ...............................
حظيـرة – فـى – جـدى – كثيـرة – أبقـار .............................
( ج ) كـون مـن الحـروف الآتيـة كلمـات :-
ى - ح - ظ - ة - ر .......................................
س - د - ل - ا - أ - د ........................................
( د ) أكمـل كمـا فـى المثـال :-
أسـدٌ أســدٍ أسـداً
صـوتٌ ........... .........
نظيـفٌ ........... .........

( 12 )
مـن موضـوع ( القطـة واللبـن )
" مرضـت مشمشـة وجـاء الطبيـب وكشـف علـى مشمشـة ، فقـال الطبيـب : هـل تشـرب مشمشـة اللبـن ؟ بكـت مشمشـة وقالـت سامحينـى بـا أمـى 0"
( أ ) استخـرج مـن العبـارة السابقـة مـا يـأتـى :-
كلمـة بهـا لام شمسيـة ............. كلمـة بهـا لام قمريـة ...............
كلمـة بهـا مـد بالألـف ............ كلمـة بهـا مـد باليـاء ................
هـات مـا يـأتـى :-
جمـع / القطـة : ................. جمـع / الطبيـب : ..................
مضـاد / قالـت : ................ مضـاد / نسيـت : ..................
صـف القطـة مشمشـة ؟ .................................................
**************************************
( ب ) رتـب الكلمـات الآتيـة لتكـون جمـلاً :-
اللبـن - سـوف - كـل - مسـاء - أشـرب
.......................................................
مشمشـة - قطـة - جميلـة - القطـة
.......................................................
**********************************
( ج ) أكمـل كمـا فـى المثـال :-
يشـرب الولـد اللبـن تشـرب البنـت اللبـن
يشـرح المعلـم الدرس ........................
......................... تقـرأ التلميـذة الـدرس
******************************************************
حلـل الكلمـات الآتيـة :-
مشمشـة ....................... مسـاء ........................

( 13 )
مـن موضـوع ( حجـر فـى الطريـق )
" شاهـد أميـروأصحـابـة حجـراً فـى الطريـق ، الحجـر كبيـر وثقيـل ، حـاول أميـر رفـع الحجـر فلـم يقـدر، تعـاون الأصحـاب ورفعـوا الحجـر عـن الطريـق "
( أ ) استخـرج مـن القطعـة السابقـة مـا يـأتـى :-
كلمـة بهـا مـد بالألـف ............ كلمـة بهـا مـد باليـاء ..................
كلمـة بهـا مـد بالـواو ............ حـرف جـر ...................
كلمـة بهـا لام شمسيـة ............. كلمـة بهـا لام قمريـة .................
مـن هـم أصحـاب أميـر ؟ .............................................
******************************************************
( ب ) هـات مـا يـأتـى :-
جمـع / حجـر : .................. جمـع / الطريـق : ................
مفـرد / الأصحـاب : ............. مضـاد / كبيـر : ...............
******************************************************
( ج ) ضـع الكلمـات الآتيـة فـى الجـدول حسـب نـوع المـد :-
نبيـل - نـاجـى - شمـوع - ملاعـق - كبيـر - دمـوع
فيـل - قـرود - أصحـاب - طـريـق - سمـاء - زرافـة
مـد بالألـف مـد بالـياء مـد بالـواو


( 14 )
مـن موضـوع ( أميـر والحـذاء )
" الساعـة تـدق السابعـة ، لبـس أميـر ملابـس المدرسـة ، أميـر يبحـث عـن الحـذاء ، وصـل أميـر إلـى المدرسـة متأخـراً "
( أ ) متـى وصـل أميـر إلـى المدرسـة ؟............................
( ب ) أكمـل مكـان النقـط :-
وجـد أميـر ................ ،،، انتهـت حصـة ...................
بكـى أميـر وقـال : سأضـع الحـذاء فـى ....................................
****************************************************
( ج ) رتـب وكـون جمـلاً
المدرسـة - أميـر - ملابـس - لبـس ...................................
عـن - أميـر - الحـذاء - يبحـث ...................................
الثامنـة - تـدق - الساعـة ..................................
**********************************
د ) هـات جمـع الكلمـات الآتيـة :-
ساعـة : ................ مدرسـة : .................
حصـة : ................. مكـان : ................
نشـاط : ................ الحـذاء : .................
*****************************************
( هـ ) حـول كمـا فـى المثـال :-
طعـام طعامـى ،،، صديـق ................
فصـل .............. ،،، مدرسـة ................
.............. وطنـى ،،، ................ قـلبى
******************************************************
( و ) هات ثلاث كلمات تبدأ بحرف ( ن ) .......... ، ............ ، .........
هات ثلاث كلمات تنتهى بحرف ( ن ) ........... ، ......... ، .........
( 15 )
مـن موضـوع ( صديقـى حزيـن )
" دق جـرس الفسحـة ، التلاميـذ فـى فنـاء المدرسـة ، أميـر يبحـث عــن صديقـه نبيـل ، نبيـل يجلـس حزينـاً فـى الفصـل "
( أ ) لمـاذا يجلـس نبيـل حزينـاً ؟.......................................
( ب ) مـن وجـد الكتـاب ؟ ..........................................
( ج ) استخـرج مـن القطعـة السابقـة مـا يأتـى :-
كلمة بها لام قمرية .............. ،،، كلمة بها لام قمرية ..............
كلمة بها مد بالألف .............. ،،، كلمة بها مد بالياء .............
حرف جر ...................... ،،، كلمة بها تنوين .................
***************************************
( د ) رتـب وكـون جمـلاً :-
صديقـه - يبحـث - عـن – أميـر– نبيـل
................................
حزينـاً- يجلـس - فـى - نبيـل – الفصـل
.................................
******************************************************
( د ) استمـع إلـى مـا يلـى وتخيـر ممـا بيـن القوسيـن :-
نجحـت فـى الإمتحـان ــــ الجملة تدل على ( الحزن - الفرح - الخوف )
الشـارع مظلـم ــــــ الجملـة تـدل على ( الحزن - الفرح - الخوف )
أصيـب صديقى فى حادث ـــ الجملة تدل على ( الحزن - الفرح - الخوف )
******************************************************
اقـرأ واحفـظ :- قـال رسـول الله صلـى الله عليـة وسلـم
" مـن فـرج عـن مؤمـنٍ كربـةً مـن كـرب الدنيـا فـرج الله عنـه كربـةً مـن كـرب يـوم القيامـة " صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم 0
( 16 )
مـن موضـوع ( أجمـل مكـان )
" قالـت العصفـورة للصقـر خذنـى إلـى أجمـل مكـان ، حمـل الصقـر العصفـورة علـى جناحـه وطـار ، نـزل الصقـر مكانـاً فيـه أشجـار وأزهـار "
( أ ) أيـن نـزل الصقـر ؟ ....................................
( ب ) مـا أجمـل مكـان ؟ ....................................
( ج ) استخـرج مـن القطعـة السابقـة :-
كلمة بها مد بالألف .................... ،،، كلمة بها مد بالياء ...............
كلمة بها مد بالواو .................. ،،، حرف جر .......................
كلمة بها لام قمرية .................. ،،، كلمة بها لام شمسية ..............
***************************************************
( د ) هـات مـا يأتـى :-
مضاد / قالت : ................ ،،، عكس / أجمل : ..................
جمع / الصقر : ................ ،،، جمع / العصفورة : ..............
*******************************
( هـ ) أكمل مكان النقط :-
ليـس هـذا أجمـل ..................
نـزل الصقـر مكانـاً فيـه حدائـق و .................

*********************************
( و ) صـل كـل جملتيـن متماثلتيـن فيمـا يلـى :-
أجمل مكان بلدى
حمل الصقر العصفورة
نزل الصقر مكاناً جميلاً نزل الصقر مكاناً جميلا
أجمل مكان بلدى
ً حمل الصقر العصفورة
( 17 )
مـن نشيـد غرفتـى
أعـود مـن .................... مبتسمـاً .................
فأتـرك ...................... فـى ................ الحبيبـة
................. إلـى دولابـى ..................... ثيـابـى
فـى .................... لعـب تضمهـا .....................
وعليـه ........................ ................... فـى نظـام
( أ ) أكمـل المكـان الخالـى فيمـا سبـق 0
( ب ) مـا اسـم الشاعـر ؟ ........................
( ج ) معنـى / حجـرتـى : ............ مـرادف / ثيـابـى : ..............
*******************************
( د ) أكمـل مكـان النقـط بكلمـة ممـا بيـن القوسيـن :-
( بلـدى - الحـذاء - حجـراً - الطبيـب )
مرضـت مشمشـة وجـاء ................
شاهـد أميـر وأصحابـه ........... فـى الطرـق
أميـر يبحـث عـن ....................
أجمـل مكـان .........................
******************************
( هـ ) كـون جمـلاً مـن الكلمـات الآ تيـة :-
نظيفـة - المدرسـة - فصـول .....................................
الطيـور - الصبـاح - فـى - تطيـر .............................
كثيـرة - الفاكهـة - ألـوان ... ..................................
******************************************************
صـل مـن السطـر الأول مـا يناسبـه مـن السطـر الثـانـى :-
أسـد - قطـة - كلـب - فيـل
وفـىّ - ضخـم - أليفـة - مفتـرس

مع أرق أمنياتنا لكم بالنجاح والتفوق

...................................................